حديث المذاكرة هو حديث أن فيه بشرى ومنافع لمن حضر في مجلس العلوم للدراسة.
طلب العلم واجب على كل مسلم. وهذا يتماشى مع قول النبي صلى الله عليه وسلم ،
طَلَبُ الْعِلْمِ فَرِيْضَةٌ عَلَى كُلِّ مُسْلِمٍ
"طلب العلم واجب على كل مسلم" (HR. ابن ماجه رقم 224)
لذلك ، يجب على كل مسلم أن يدرس الكبار والصغار.
طلب العلم وسيلة لتحقيق ما يطلبه الله منا.
إيماننا وأعمالنا ناقصة إلا بالمعرفة. بالعلم عبد الله وحق الله بالعلم انتشر دينه.
في مجمع يناقش الحديث 146 من كتاب أمدة الأحكام ، قدم الشيخ محمد بن صالح العتيمين رحمه الله تعالى 4 نصائح وأحاديث مهمة لمن يطلب العلم.
1. الحديث الأول
النصيحة الأولى ، قال إن هناك بشرى سارة لمن هو موجود في مجلس العلوم للدراسة. سوف ينال أصحاب هذه المعرفة بركات الله وأجره وفقًا لقول النبي محمد صلى الله عليه وسلم ،
"من يسلك طريق السعي وراء العلم ، فإن الله تعالى سيسهل عليه طريقه إلى الجنة". (HR. مسلم رقم 2699)
شرح الحديث أعلاه هو أنه بالنسبة للمسلم الذي يدرس ، يتقدم بأقدامه نحو مجلس ، فإن الله عز وجل سيسهل دخول الجنة لأولئك الذين يتعلمون العلم.
ما هو أكثر من ذلك ، عندما تستوعب الدراسة رحلات طويلة. ويضاعف الله الأجر الذي يناله أصحاب هذه المعرفة.
اقرأ أيضا: نية صيام شعبان معناه وطريقة إجرائه2. الحديث الثاني
والنصيحة الثانية للدارس أن تحلى بالصبر وتدرب على مواجهة صعوبات الدراسة ، لأن ذلك من باب التقرب إلى الله. في سورة علي عمران الآية 200 قال تعالى:
"يا أيها الذين آمنوا ، اصبروا وشددوا صبركم واستيقظوا (على حدود بلدكم) واتقوا الله لعلكم محظوظون". (سورة علي عمران: 200).
3. الحديث الثالث
النصيحة الثالثة هي أن يستفيد المطالبون بالعلوم من المعرفة التي تم تدريسها. المعرفة المكتسبة لا تكمن فقط في مدى قوة الحفظ والفهم. هناك نوعان من النصائح التي يجب الحصول عليها.
هناك فائدتان يجب الحصول عليهما وهما ممارسة المعرفة نفسها وكيف أن تلك المعرفة قادرة على تغيير أخلاقنا للأفضل.
إن ممارسة المعرفة التي لدينا ستحقق فوائد هائلة لأنفسنا وللناس الذين يتم تعليمهم.
وممارسة العلم لا تعني أننا نستخدمه في الحجج التي تحصر من يدرسها. إلا أن الهدف هو الاستفادة والممارسة لمتابعة الدنيا والآخرة.
"إذا مات إنسان ، تنقطع ممارسته إلا لثلاثة أشياء (وهي: الصدقة ، أو العلم المستخدم ، أو صلاة الولد الورع". (HR. Muslim No. 1631)
الحديث أعلاه واضح تمامًا أنه عندما يموت الإنسان ، تقطع جميع الممارسات ما عدا ثلاثة ، الصدقة ، المعرفة المفيدة ، وصلوات الأولاد الأتقياء.
هناك قول مأثور على النحو التالي "العلم يدعو إلى الممارسة. إذا تم الترحيب بالمكالمة ، فستبقى المعرفة. ولكن إذا لم يتم الترحيب بالمكالمة ، فستترك المعرفة ".
من الكلمات أعلاه ، صحيح أنه من خلال ممارسة المعرفة ، ستقوي المعرفة التي لدينا وتزيدها وستكون أكثر فائدة للآخرين. ويضيف الله العلم والنور والبشره لمن يمارس العلم.
اقرأ أيضًا: قراءة السجود والإجراءات والمعنى والمناقشة4. الحديث الرابع
النصيحة الأخيرة هي للمدعين بالمعرفة الذين يبحثون عن المعرفة ، عندما يريدون تعليم المعرفة ومساعدة الآخرين. لا يجوز أن يكون للمتعلم صفة الحسد.
على سبيل المثال ، امتلاك فكرة أن العلم يتم تدريسه للآخرين ، يجعل الآخرين أكثر ذكاءً أو معرفة أكثر من الأشخاص الذين قاموا بتدريسها.
إن وجود هذا النوع من الحسد محظور ، لأن الله سبحانه وتعالى أعطى العلم قبل أن نعرف المعرفة نفسها.
قال النبي محمد صلى الله عليه وسلم في حديث:
"والله في عون عباده دائما في مساعدة عباده لأخيه". (HR. مسلم رقم 2699)
من شرح الحديث أعلاه ، نحن ملزمون بمساعدة إخواننا المسلمين. عندما نساعد أخينا بتعليمه العلم ، إن شاء الله ، سوف يجازينا الله سبحانه وتعالى ويضيف إلى المعرفة التي لدينا أو لا نملكها.
وبالتالي ، فإن تفسير الأحاديث الأربعة يتطلب المعرفة. ربما يكون مفيدا!